<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Edukacja</title>
	<atom:link href="http://edu.pisz.pl/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://edu.pisz.pl</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 14 Aug 2010 16:27:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
		<item>
		<title>Motywacja</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/motywacja</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/motywacja#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 16:27:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Nauka]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=24</guid>
		<description><![CDATA[Wielu ludzi ma problemy z motywowaniem samych siebie do nauki i poszerzania swoich horyzontów. Często mają nawet chęci, lecz brakuje im sił do tego, aby je zrealizować. Rozsądni ludzie świetnie zdają sobie sprawę, że bez odpowiedniego wykształcenia nie mają większych szans na znalezienie stabilnej, dobrze opłacanej pracy, a przede wszystkim na zapewnienie sobie pewnej przyszłości. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wielu ludzi ma problemy z motywowaniem samych siebie do nauki i poszerzania swoich horyzontów. Często mają nawet chęci, lecz brakuje im sił do tego, aby je zrealizować. Rozsądni ludzie świetnie zdają sobie sprawę, że bez odpowiedniego wykształcenia nie mają większych szans na znalezienie stabilnej, dobrze opłacanej pracy, a przede wszystkim na zapewnienie sobie pewnej przyszłości. <span id="more-24"></span></p>
<p>Dlatego starają się dokształcać i uczyć jeszcze w odpowiednim czasie. Niestety, czasami szczerych chęci nie popiera także siła do wykonania postanowień. Wtedy należy pomyśleć nad sposobami motywacji do nauki. Ustalanie sobie nieodległych, prostych celów to świetny sposób, aby od jednego kroku do drugiego zdobywać wiedzę i umiejętności. Jest to świetna taktyka na przykład dla ludzi, którzy nie potrafią dotrzymywać długoterminowych postanowień. Nagradzanie samego siebie za sukcesy także może procentować lepszymi wynikami w nauce. Załóżmy, że ktoś postanowi sobie, że po zaliczeniu danego egzaminu wybierze się na wycieczkę, do kina etc. W takim przypadku motywacja pochodzi nie tylko z chęci zdobywania wiedzy, ale także chęci robienia rzeczy przyjemnych.<br />
Stawianie sobie ultimatum rodzaju „albo się nauczę, albo nie kupię sobie tego, czy tego” także może przynieść widoczne rezultaty. Niestety jest to metoda skuteczna tylko wśród osób z silną wolą, które potrafią powstrzymać się przed złamaniem ultimatum.<br />
Jak widać metod motywowania samego siebie jest wiele. Aby osiągnąć rezultaty wystarczy chęć do zaczęcia motywowania.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/motywacja/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Perl</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/perl</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/perl#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 16:26:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Programowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=35</guid>
		<description><![CDATA[Dobrze rozbudowany język programowania stworzony i przeznaczony głównie do tworzenia raportów i analizy plików tekstowych. Perl jest językiem tak przestronnym, że pozwala na programowanie w różnych modelach: obiektowym, proceduralnym lub funkcjonalnym. Jego głównym zastosowaniem było początkowo środowisko UNIX. W dzisiejszym dniu, popularność Perla rośnie nawet w środowisku Windowsowym. Perl jest niejako wzorowany na wiąż bardziej [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dobrze rozbudowany język programowania stworzony i przeznaczony głównie do tworzenia raportów i analizy plików tekstowych. <span id="more-35"></span></p>
<p>Perl jest językiem tak przestronnym, że pozwala na programowanie w różnych modelach: obiektowym, proceduralnym lub funkcjonalnym. Jego głównym zastosowaniem było początkowo środowisko UNIX. W dzisiejszym dniu, popularność Perla rośnie nawet w środowisku Windowsowym.  Perl jest niejako wzorowany na wiąż bardziej popularnym języku C. Mimo tego, że język ten ma zastosowanie głównie w plikach tekstowych to można na nim swobodnie napisać dowolny program lub aplikację, co tylko programista sobie zapragnie. Obecnie istnieje kilka języków, które w pewien sposób wykorzystują strukturę Perla. Należą do nich m.in. Python, PHP oraz Ruby. Perl posiada chyba największą liczbę modyfikacji ze wszystkich innych języków programowania. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/perl/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Smalltalk</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/smalltalk</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/smalltalk#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 16:25:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Programowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=33</guid>
		<description><![CDATA[Jest w całej okazałości obiektowym językiem programowania. Od innych języków tego typu odróżnia go przede wszystkim całkiem odmienna składnia. Dla wielu użytkowników i programistów często bardzo skomplikowana i trudna do ogarnięcia. Być może ze względu na to, że wiele ludzi jest „zarażonych” innymi językami programowania i tym samym nabiera charakterystycznych nawyków, których należy się pozbyć, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Jest  w całej okazałości obiektowym językiem programowania. Od innych języków tego typu odróżnia go przede wszystkim całkiem odmienna składnia. <span id="more-33"></span></p>
<p>Dla wielu użytkowników i programistów często bardzo skomplikowana i trudna do ogarnięcia. Być może ze względu na to, że wiele ludzi jest „zarażonych” innymi językami programowania i tym samym nabiera charakterystycznych nawyków, których należy się pozbyć, zaczynając pracę ze Smalltalkiem. Aby zrozumieć i do końca pojąć Smalltalka, należy spędzić przy nim sporo czasu i przede wszystkim uzbroić się w cierpliwość. Ta na pewno nam się przyda. Musimy uważać co piszemy i jak piszemy. W innym wypadku język ten może płatać nam różne denerwujące figle. Podsumowując, Smalltalk jest językiem programowania godnym uwagi, ale wymagającym wiele poświęceń i doświadczenia. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/smalltalk/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Basic</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/basic</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/basic#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 16:25:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Programowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=31</guid>
		<description><![CDATA[Poprzednik, pierwowzór i ojciec znanego dziś powszechnie Visual Basic’a. Prosty język programowania opracowany w połowie lat sześćdziesiątych. Jego przeznaczeniem było głównie programowanie komputerów osobistych. Język praktycznie dla każdego. Nie trzeba było wielkiej znajomości i doświadczenia w programowaniu, aby móc się dosyć swobodnie posługiwać tym językiem. Łatwy, bardzo wszechstronny i mało skomplikowany. Wszystko to sprawiło, że [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Poprzednik, pierwowzór i ojciec znanego dziś powszechnie Visual Basic’a. Prosty język programowania opracowany w połowie lat sześćdziesiątych. Jego przeznaczeniem było głównie programowanie komputerów osobistych. Język praktycznie dla każdego. <span id="more-31"></span></p>
<p>Nie trzeba było wielkiej znajomości i doświadczenia w programowaniu, aby móc się dosyć swobodnie posługiwać tym językiem. Łatwy, bardzo wszechstronny i mało skomplikowany. Wszystko to sprawiło, że Basic zyskał sporą popularność , co było podłożem do obecnej popularności jego następcy. Jak każdy język programowania, Basic ma ogromną ilość dialektów. Do tych najbardziej znanych należą: Amos, QBasic oraz Visual Basic. Paul Allen i Bill Gates stworzyli pierwszy dialekt Basic’a dla określonego komputera (była to maszyna o nazwie Altair 8800). Mówi się, że to właśnie dzięki temu zagraniu Basic stał się tak rozchwytywany. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/basic/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Lisp</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/lisp</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/lisp#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 16:25:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Programowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=29</guid>
		<description><![CDATA[Bardzo ciekawy język programowania zaprojektowany w końcu lat pięćdziesiątych, głównie do przetwarzania danych nienumerycznych, a stosowany zwłaszcza w zagadnieniach związanych ze sztuczną inteligencją. Zaraz po Fortranie jest kolejnym językiem programowania wysokiego poziomu. Jego składnia jest stosunkowo długa i skomplikowana. Należy do najtrudniejszych języków programowania komputerowego jeśli chodzi o całkowite opanowanie go. Do ciekawostek należy to, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bardzo ciekawy język programowania zaprojektowany w końcu lat pięćdziesiątych, głównie do przetwarzania danych nienumerycznych, a stosowany zwłaszcza w zagadnieniach związanych ze sztuczną inteligencją. <span id="more-29"></span></p>
<p>Zaraz po Fortranie jest kolejnym językiem programowania wysokiego poziomu. Jego składnia jest stosunkowo długa i skomplikowana. Należy do najtrudniejszych języków programowania komputerowego jeśli chodzi o całkowite opanowanie go. Do ciekawostek należy to, że kod źródłowy w Lisp’ie nie ma charakteru zwykłego tekstu (tak, jak to najczęściej jest w innych językach). Ma on natomiast postać listy i struktur drzewiastych. Brzmi nieco skomplikowanie, prawda? Taki też jest cały Lisp. Jednak pomimo dużego stopnia trudności, wciąż znajduje swoje zastosowanie. Nie w pierwotnej wersji, po wielu modyfikacjach, ale jednak. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/lisp/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>DirectX</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/directx</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/directx#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Aug 2010 16:24:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Programowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=27</guid>
		<description><![CDATA[DirectX podobnie, jak OpenGL wspomaga generowanie grafiki w grach komputerowych oraz w aplikacjach multimedialnych. Znajduje zastosowanie również w tworzeniu zaawansowanej grafiki trójwymiarowej. Obecna wersja nosi nazwę DirectX 11, a została ona wpuszczona na rynek wraz z najnowszym produktem firmy Microsoft, mowa oczywiście o Windowsie 7. Na DirectX składają się poszczególne komponenty, których nie będę tutaj [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>DirectX  podobnie, jak OpenGL wspomaga generowanie grafiki w grach komputerowych oraz w aplikacjach multimedialnych. Znajduje zastosowanie również w tworzeniu zaawansowanej grafiki trójwymiarowej. <span id="more-27"></span></p>
<p>Obecna wersja nosi nazwę DirectX 11, a została ona wpuszczona na rynek wraz z najnowszym produktem firmy Microsoft, mowa oczywiście o Windowsie 7. Na DirectX składają się poszczególne komponenty, których nie będę tutaj wymieniał, ani opisywał, bo jest to nieco wyższa szkoła jazdy. W skrócie, chodzi o to, że dane komponenty są odpowiedzialne za wykonywanie przypisanych im funkcji. Biblioteki DirectX zapewniają dużą wydajność grom i aplikacjom multimedialnym. Co ciekawe, ten sposób programowania jest dostępny tylko na platformę Windows. A to pewnie dlatego, że został stworzony pod skrzydłami Microsoftu. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/directx/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Humaniści</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/humanisci</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/humanisci#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Aug 2010 10:09:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=22</guid>
		<description><![CDATA[Kierunki humanistyczne są bardzo popularne przy wyborze studiów. Wydają się one i w prawdzie są kierunkami łatwiejszymi. Jednak czy warto jest odpoczywać podczas nauki na uczelni za cenę przyszłości? Na wydziałach humanistycznych radzi sobie większość studentów, jednak dopiero po zakończeniu nauki okazuje się kto jest humanistą, a kto wybrał taki kierunek z braku laku. Konkurencja [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Kierunki humanistyczne są bardzo popularne przy wyborze studiów. Wydają się one i w prawdzie są kierunkami łatwiejszymi. Jednak czy warto jest odpoczywać podczas nauki na uczelni za cenę przyszłości? <span id="more-22"></span></p>
<p>Na wydziałach humanistycznych radzi sobie większość studentów, jednak dopiero po zakończeniu nauki okazuje się kto jest humanistą, a kto wybrał taki kierunek z braku laku. Konkurencja po studiach humanistycznych jest ogromna. Już dostanie się na wydział na przykład psychologii to duży sukces, jednak znalezienie później pracy związanej z tym, co studiowaliśmy często graniczy z cudem. A nie studiuje się przecież dla samego studiowania. Może lepiej jest czasami wybrać inny kierunek, bardziej wymagający, jednak niosący za sobą więcej perspektyw, niż łatwy i ryzykowny. Wielu magistrów cierpi teraz i żałuje swoich pomaturalnych decyzji, kiedy to zamiast przykładowo poprawić egzamin dojrzałości wyruszyli na studia, które nie zapewniały im świetlistej i stabilnej przyszłości. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/humanisci/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kierunki ścisłe na studia</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/kierunki-scisle-na-studia</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/kierunki-scisle-na-studia#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Aug 2010 10:08:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Studia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=20</guid>
		<description><![CDATA[Wybór ścisłego kierunku na studia to świetna sprawa. Ukończenie na przykład fizyki, czy chemii jest prawie gwarantem późniejszego znalezienia pracy, a co najważniejsze dobrze opłacanej pracy. Jednak zawsze, więc i tym razem musi być jakieś „ale”. Tym razem chodzi o fakt, że studia takie są bardziej wymagające, niż na innych kierunkach. Dodatkowo dostanie się na [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wybór ścisłego kierunku na studia to świetna sprawa. Ukończenie na przykład fizyki, czy chemii jest prawie gwarantem późniejszego znalezienia pracy, a co najważniejsze dobrze opłacanej pracy.<br />
Jednak zawsze, więc i tym razem musi być jakieś „ale”. <span id="more-20"></span></p>
<p>Tym razem chodzi o fakt, że studia takie są bardziej wymagające, niż na innych kierunkach. Dodatkowo dostanie się na nie jest często o wiele trudniejsze. Oczywiście typowi ścisłowcy będą mieli ułatwione zadanie, jednak ktoś, kto gorzej radzi sobie z przedmiotami takimi, jak matematyka, czy chemia będzie miał na pewno utrudnioną drogę do wymarzonego kierunku na studia. Mimo wszystko warto jest ciężko pracować, aby dostać się na taki kierunek i ukończyć go, bowiem później, podczas szukania pracy, sami możemy wybierać pomiędzy różnymi atrakcyjnymi ofertami. Nawet tych kilka trudnych lat nie może przecież przyćmić tego, co oferuje nam dobra i pewna praca, zaś ścisłe przedmioty wcale nie muszą być takie nieprzyjemne. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/kierunki-scisle-na-studia/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Edukacja słowa</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/edukacja-slowa</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/edukacja-slowa#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Aug 2010 10:08:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=18</guid>
		<description><![CDATA[Różnorodność w dzisiejszym świecie osiąga apogeum, także w języku. Niezwykle ważnym staje się dlatego utrzymanie czystości mowy, tym bardziej pośród ludzi młodych. Obowiązek ten powinien spoczywać nie tylko na placówkach oświaty, ale także na rodzicach i ludźmi z bezpośredniego otoczenia młodzieży. Niestety rzadko w którym domu szanuje się mowę, a rodzina poczuwa się do odpowiedzialności [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Różnorodność w dzisiejszym świecie osiąga apogeum, także w języku. Niezwykle ważnym staje się dlatego utrzymanie czystości mowy, tym bardziej pośród ludzi młodych. Obowiązek ten powinien spoczywać nie tylko na placówkach oświaty, ale także na rodzicach i ludźmi z bezpośredniego otoczenia młodzieży. <span id="more-18"></span></p>
<p>Niestety rzadko w którym domu szanuje się mowę, a rodzina poczuwa się do odpowiedzialności edukowania dzieci w kierunku czystości lingwistycznej. Rodzice dają dzieciom zły przykład, a ich wychowawcze lenistwo tylko jeszcze gorzej dobija się na podopiecznych. Pedagogowie nie mogą zrobić wiele w przypadkach, kiedy dzieci w domu otrzymują przykłady, które całkowicie zaprzeczają ich słowom, właśnie dlatego trzeba zaczynać edukację w domach,a  nie w placówkach oświaty. Gdyby udało się doprowadzić tę sprawę do takiego stanu rzeczy, zyskaliby na tym i rodzice i dzieci i nauczyciele, a przede wszystkim społeczeństwo.<br />
Niestety taka argumentacja nie przemawia do wielu rodziców. Może kiedyś ludzie zmądrzeją. Pozostaje mieć nadzieję.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/edukacja-slowa/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nowoczesna edukacja</title>
		<link>http://edu.pisz.pl/nowoczesna-edukacja</link>
		<comments>http://edu.pisz.pl/nowoczesna-edukacja#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Aug 2010 10:07:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://edu.pisz.pl/?p=16</guid>
		<description><![CDATA[Polska goni za Europa. Nie jest to już tylko pogoń gospodarcza, ale także społeczna. Wielu polaków przejmuje styl życia naszych północnych i zachodnich sąsiadów, stajemy się coraz bardziej otwarci, chcemy być Europejczykami pełną parą. Takie myślenie przekłada się oczywiście na wszystkie dziedziny życia, w tym na edukację. Proponowany przez globalistów styl nauczania przygotowuje dzieci do [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Polska goni za Europa. Nie jest to już tylko pogoń gospodarcza, ale także społeczna. Wielu polaków przejmuje styl życia naszych północnych i zachodnich sąsiadów, stajemy się coraz bardziej otwarci, chcemy być Europejczykami pełną parą. <span id="more-16"></span></p>
<p>Takie myślenie przekłada się oczywiście na wszystkie dziedziny życia, w tym na edukację.<br />
Proponowany przez globalistów styl nauczania przygotowuje dzieci do życia w europejskim świecie i stylem życia europejczyków. Taki model edukowania poniekąd jest wtłaczany w polski program nauczania już od dawana, z każdym rokiem widać to coraz bardziej i coraz mocniej zakorzenia się to w naszej rzeczywistości.<br />
Kładziemy duży nacisk na naukę języków obcych i indywidualne podejście od każdego ucznia. Przygotowując dzieci do życia w rodzinie edukujemy je seksualnie już od małego. Nad słusznością takiego postępowania każdy powinien zastanowić się samotnie, jednak jedno jest pewne: w polskim systemie nauczania zaszły już nieodwracalne zmiany. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://edu.pisz.pl/nowoczesna-edukacja/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
